Sala Museo Escolar
Liceo A5
Sala Museo Escolar del Liceo Polivalente Mercedes Marín del Solar, un espacio para conocer, valorar y activar las memorias de la educación pública de niñas en Chile.
Aquí se incorporará el teaser, video o imagen principal de la Sala Museo Escolar.
Sala Museo Escolar Liceo Polivalente Mercedes Marín del Solar
Transformar y valorar el patrimonio escolar en una herramienta clave para comprender la historia cultural de nuestro país es uno de los objetivos de la Sala Museo Escolar del Liceo Polivalente Mercedes Marín del Solar - A5, en la Región Metropolitana.
La institución fue una de las primeras colegiaturas públicas para mujeres de Chile a principios del siglo XX. El espacio resguarda y exhibe 180 piezas que documentan procesos educativos desde 1910 hasta hoy, con especial énfasis en la historia de la educación pública de niñas.
Entre sus tesoros se encuentran documentos que evocan la época en que el liceo fue el primer Internado Nacional Femenino de Chile (Liceo N° 3 de Niñas), además de objetos pertenecientes a las asignaturas de ciencias, historia, lenguaje, artes, música, filosofía y técnicas.
La Sala Museo Escolar del Liceo A5 es un espacio sensible de conexión con la historia de la educación pública y un lugar de encuentro y experimentación a través de las artes.
El contacto cercano con las piezas patrimoniales permite descubrir colectivamente su valor y las memorias que albergan. Su exhibición propone reflexionar en torno al derecho al patrimonio, el derecho a la educación y los derechos humanos como marco de la educación contemporánea y el enfoque de género.
Breve historia de la Sala Museo Escolar
Gestada en el marco del proyecto “¡Hay una historia aquí! Memorias escolares creando futuro” (Fondo ADAIN UMC 2493) de la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión, la Sala Museo integró varias etapas de gestión patrimonial iniciadas el año 2024 junto al Liceo y el equipo de la Unidad de Educación y Mediación Artística UMCE.
El proyecto inició con un trabajo de terreno, diálogo y activación de estrategias participativas junto a la comunidad del liceo: estudiantes, ex estudiantes y trabajadores/as.
Posteriormente se desarrollaron procesos de documentación, registro y conservación de las piezas patrimoniales que forman parte del archivo y montaje de la Sala, inaugurada durante noviembre de 2025.
Durante 2026 el foco estará en la divulgación del acervo escolar y en una programación que pondrá en movimiento actividades de mediación artística y patrimonial con distintas comunidades.
Recursos educativos para niñeces
¿Por qué la historia del Liceo A5 es patrimonio cultural? ¿Qué nos cuentan cada uno de estos objetos sobre la educación en otras épocas? ¿Se utilizan hoy en tu sala de clases?
Te invitamos a conocer las estrategias participativas que el equipo de mediación artística del proyecto “¡Hay una historia aquí! Memorias escolares creando futuro” ha propuesto para conectar con la Sala Museo Escolar del Liceo Polivalente Mercedes Marín del Solar.
Aves que llevan memorias
Facilitar el acercamiento al patrimonio material e inmaterial del Liceo A-5 Mercedes Marín del Solar mediante una experiencia artística participativa que promueva la reflexión sobre la memoria, la identidad, el patrimonio natural y la construcción de comunidad.
Enfoque de la experiencia
La presente actividad se enmarca en la celebración del Día de las Artes organizada por el establecimiento educacional Liceo Polivalente Mercedes Marín del Solar.
La visita mediada denominada “Aves que llevan memorias” busca generar una experiencia de creación artística inspirada en imágenes patrimoniales de aves provenientes del libro histórico Atlas de la Historia Física y Política de Chile. Tomo II, de Claudio Gay.
Las aves son abordadas como símbolos de desplazamiento, encuentro y transmisión de memorias. Así como las aves migran y recorren territorios, las personas también transportan historias, recuerdos y experiencias que conforman su identidad y enriquecen el patrimonio cultural de las comunidades.
Galería de la experiencia
Revisa imágenes de la actividad desarrollada con estudiantes de primero y segundo básico del Liceo Mercedes Marín del Solar-A5.
Kamishibai: El diario de Mercedes
Promover un espacio horizontal y participativo donde niñas, niños y comunidades puedan reconocerse como portadores de memoria y agentes activos en la construcción del patrimonio cultural.
Enfoque de la experiencia
Esta experiencia propone una mediación artística y patrimonial centrada en la activación de memorias, la participación sensible y el vínculo afectivo con los objetos, las historias y los espacios del Liceo Mercedes Marín del Solar.
A través del kamishibai —dispositivo narrativo de origen japonés basado en la oralidad, la imagen y la teatralidad— se invita a las y los participantes a comprender el patrimonio como una construcción viva, situada y colectiva.
La visita se estructura en tres momentos
1. Bienvenida y activación patrimonial.
2. Lectura performativa del kamishibai
El diario de Mercedes.
3. Taller de creación de fichas patrimoniales.
Galería de la experiencia
Revisa imágenes de la experiencia desarrollada con estudiantes de tercero y cuarto básico del Liceo Mercedes Marín del Solar-A5, en el marco de las actividades del Día de los Patrimonios 2026.
¿Qué otras estrategias mediadoras propondrías tú?
Aves que llevan memorias
Experiencia de mediación artística y patrimonial.
Kamishibai: El diario de Mercedes
Experiencia realizada en el marco del Día de los Patrimonios 2026.
