1.-¿Qué es para mí la MEMORIA? Escribe una palabra o una frase. 2.- Dibujar un juguete u objeto de infancia. 3.- Escribir con palabras grandes y de colores 5 juegos o acciones que te gustaban hacer cuando niño/a. 4.- Escribir la palabra: ADULTOCENTRISMO y realizar un orificio en la hoja. 6. Desdeados miredonara o te do do e de le itos agas dentout, Marcando los lugares en 6. – Dibujar una vela y reflexionar entorno la memoria de la universidad. 7.- Responder sobre ¿Qué proyecto levantarías para colaborar en la memoria de tu territorio?